2008年,张贤炳在家人的鼓励下,心中挣扎考虑了许久,为了民族教育,为了芙中的发展,热爱芙中的他,最终果敢地接下了芙中董事长职位的重任,一心一意欲为芙中奉献一份力量。
曾经有一位独中校长临走时,放下了一句狠话,“独中的校长不是人做的”,而今在众人的支持与推荐下,张贤炳坐上了这热烫烫的董事长职位,他该欣慰地说,“独中董事长是人做的吧!”这可从他多年来为芙中无怨无悔地付出,显示他为芙中奉献的真诚心意。
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无可讳言,这16年来,自张贤炳担任了芙中董事长,在其积极领导下,芙中的蜕变,是大家有目共睹的。这可从该校明年的新生报名人数飙升至580多人,且增设一个班级,使学生总人数逼近3千人大关显见,而储备金从当年的3百万令吉,也激增至3千万令吉。
此外,自他上任首个月便计划以“宿舍养校”,马上大事装修宿舍,把原有的560床位增700个,协助学校在一年内增加了63万令吉的收入,并趁热打铁计划建设新宿舍大楼,将现有的1200多个床位增至1600多个,以容纳更多的住宿生。尤其难得的,其未来展开的建校计划,包括翻新以森最高统治者端姑慕力兹命名的综合室内体育馆,内设壁球场、匹克球、乒乓球及羽球场等,加强与森州王族的密切联系,对芙中长远的发展计划,取得重大的突破。
他希望除了提升学校的硬体设施,更要加强软体设备,包括安装平板电脑,为教师进行系统化的培训计划,提升老师的教学素质,以跟上科技的快速蜕变步伐,培育品学兼优高素质的芙中学生。其实,教育下一代就是要正确使用各项创新的方式,以提升教学绩效及品质,进而增进学生的学习成果。
因此,我们教育孩子的重要目的,乃把已有的知识、文化、价值观及美学传递给下一代,从而确保人类世界的延续。严格地说,学校须注重承担知识的传播,社会承担文化的传承,家庭则须承担良好价值观的塑造,而知识分子则须承担美学及智慧的部分。故学校、家庭及社会三方的互助互辅,将能培养孩子在德智体群美五育里,得到更全面具个性的良好发展。
身为独中老师须深入了解教育的本质没有改变,小则乃安生立命,大则是面向世界大同,造福人群,而不论是何目的,我们都须确保孩子们学会基础知识,懂得独立思考,解决向题,并能在人与人之间好好地沟通及融洽地相处在一起。
因此,创办华文教育学府,尤其华文独中教育,确实不易。除了须坚守民族教育,还需各方的相互配合,团结一致去守护,才能将母语教育续发扬光大。而教育事业的发展尤其须以“育人为本”的教育根基,一切以学生的发展,以学生的成人成才,为教育的最终目标。而教育毕竟是良心的工作,惟有踏踏实实的,真真诚诚地去落实,积极无私地奉献,才能真正办好华文教育树人的伟大事业。
此外,无论任何一所华文独中,都需保有其校良好独特的学校优质文化。爱因斯坦曾说过,“教育就是当一个人把在校全部都忘了之后,剩下的东西”。其所言的“东西”就是学校独有的学校优质文化,而学校优质的文化其实就是一所学校的灵魂,是一所学校凝聚力与活力的泉源。它看不到,也摸不着,却和空气一样,弥漫在校园中,无处不在,无时不有。
芙中董事长拿督张贤炳也深切了解办好华文独中的确不易,尤其欲办好一所人人都想挤进去就读的独中更是不简单。然而,多年来张董事长却拟定长远计划,按步就班地逐步实现了其为芙中的梦想学府,这是难能可贵的。我们冀望在未来的日子里,芙中的能实践及完成更先进的现代化硬体设备,并且也能逐步提升芙中各方面的软体表现,续迈向更辉煌的英中,让莘莘学子受惠无穷。这也是州内华社对芙中的殷切期望,希望芙中的明天会更好。
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