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本报活动

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发布: 9:09pm 13/10/2022

芙蓉三民华小

遇见彩虹

拉杭新村华小

芙蓉三民华小

遇见彩虹

拉杭新村华小

来到拉杭新村华小三民华小 《遇见彩虹》互动玩游戏

照片:潘静雯提供
谢琪清(右三)移交3000令吉拨款给冼嘉慧(左四),由颜淑霞(左三)及彩虹计划团队见证。

(芙蓉13日讯)森州慈善幼儿教育会主办、本报学生刊物《小星星》及《星星学堂》配合的《》校园巡回互动游戏,第三及第四场分别来到,以及

在拉杭新村华小展开的第三场巡回互动活动,是在上个月中旬进行,在场者包括校长吴春兰。

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《遇见彩虹》校园巡回互动游戏第三站,来到芙蓉拉杭新村华小!
谢琪清拨款3000

今天在芙蓉三民华小进行的活动,也邀得原任亚沙国会议员谢琪清的出席,并且移交3000令吉拨款,充作此计划的推行。

今日在场者有森州慈善幼儿教育会会长冼嘉慧、校长颜淑霞、本报高级市场兼学生阅报计划执行员潘静雯。

孩子们与谢琪清分享绘图,彼此打成一片,和乐融融。
吴春兰赠送感谢状给冼嘉慧(左)。

吴春兰:带动孩子放飞自我

通过《遇见彩虹》带动本校孩子们放飞自我,自由地将心中的故事,情绪挥洒在自己的绘画中。

可见情绪是有功能的,是值得我们“看见”的。老师们,家长们也可以从孩子们的画打开师生、亲子沟通的新思路。

这场工作坊让身为教育者的我们获益不浅的是,通过单纯的一幅图不但能考察绘画者人格的完整度,还可以考察绘画者对家庭、亲情的态度和看法,甚至考察绘画者对待自我成长的看法及某些无法自我表达的信息。

儿童绘画心理具有十分重要的实践意义,就如曾经读过陈鹤琴在《儿童心理之研究》中写道:“凡属人都有图画之贡献,凡属儿童都有绘画之兴趣,绘画是语言的先导,表示美感之良器。要知儿童的心理,不可不研究儿童的绘画。”

谢琪清:培养孩子潜能

谢琪清指出,除了在校学习课堂的各科科目,通过《遇见彩虹》计划,无形中启发孩子们隐藏的内心世界、思想、心灵和感受,还能够培养他们的潜能,这对学习过程中的孩子们是非常重要的一环,因此此活动是值得积极推动的。

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