国旗扣章新闻资料

简

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社论

社论.国旗失误的一堂课：宽容以待，塑造和谐社会

我们与AI不同，我们有感情，有同理心，有温度，重要的是，我们犯错后，会虚心道歉，并从错误中学习；而在看待别人犯错时，也会给予一定的空间，让他人有机会去补救。我们要一同追求一个有温度，宽容及和谐的社会，这才是我们在国旗事件中要上的一门重要的课。

3天前

社论

全国综合

促教部检讨国旗扣章设计家长：改绣或缝更安全

教育部日前推行学生配戴国旗扣章的新措施，引发不少家长在社交媒体上表达忧虑，担心扣针式设计恐对孩子构成安全风险，纷纷呼吁当局重新检讨并改为更安全的刺绣或缝制式徽章。

3天前

全国综合

真情告白

戴小同 | 国旗扣章

副部长说，佩戴扣章不是零和游戏，退休这个政策不代表教育部没有在其他地方培养学生爱国精神。副部长还说近年来许多炒作种族和谐问题，也说出了教育部的课纲里也有让孩子团结和谐的内容，因此二者没有冲突。

3天前

真情告白

VIP文

周秀洋.爱国，不止一枚扣章

爱国可以有各种形式，可别戴了扣章，却连最基本的公民责任都没有履行好，那又谈什么爱国？

3天前

VIP文

教育

教育总监：国旗扣章承载象征意义激发年轻人爱国情怀

教育总监拿督阿兹曼阿德南指出，在学生校服新增国旗扣章的举措，虽然只是一项小小的改变，却有望成为激发年轻一代爱国情怀的重要催化剂。

5天前

教育

全国综合

为儿子立“国旗扣章守则” 华裔父家规获首相留言说赞！

一名华裔父亲向两个儿子“立下家规”，即在校服上佩戴了国旗扣章后就必须给予绝对的尊重，不能将扣章丢在地上，遇到任何人必须优先说马来语，瞬间引发热议，就连首相拿督斯里安华也留言大赞！

6天前

全国综合

即时国内

国旗扣章推广至幼儿园团结部长建议公私领域响应

国家团结部长拿督艾伦达干说，“佩戴国旗扣章”措施或延伸至公务员与私人企业领域，培养国人爱国精神。

6天前

即时国内

古城大小事

郭子毅：不仅限于戴国旗扣章从日常活动灌输爱国

（马六甲21日讯）爱极乐州议员郭子毅表示，他理解民众对佩戴国旗扣章的批评声音，但他认为更重要的是在各个活动中，学校老师、家协等各方面都在灌输爱国精神，让它在日常活动中潜移默化。他说，真正的考验是我们是否只停留在佩戴国旗徽章，亦或是推动更多的活动，向学生们灌输爱国精神。 “如果我们只停留在这里，当然会停滞不前，但是这是众多活动中的其中一项活动而已，我认为我们更应把讨论点着重在日常生活如何灌输爱国精神。” 他是今早出席教育局中央县在爱极乐华小进行佩戴国旗扣章推介礼上致辞时，這样表示。今早推介礼上，校方也播放爱国歌曲，师生们一同挥舞辉煌条纹。此外，学校也在会上表扬在多项游泳项目中获得奖牌的学生赖文安。网络世界杂教辨黑白是非郭子毅说，灌输爱国精神过程中的挑战就是网络，以前小孩的思想主要是受到老师及家长的影响，而这个年代的孩子则是被网络世界的影响更多。他指出，对于网络上一些奇奇怪怪的言论，全世界至今都还没有一个方式可以很好地减低伤害，然而成年人要各自扮演好角色，看到极端言论时要告诉我们身边的孩子，要懂得分辨黑白是非。他也希望教育界不止步于此，他也相信将来会有其他推动灌输爱国精神的事宜，但是今天佩戴国旗扣章一事被放大时，会产生误解。 “很多批评声音认为这是多此一举，戴了国旗扣章不代表爱国，这是有道理的，然而数十年过去我们在国庆月时进行的画画、挥舞国旗等活动，都是某种形式上的动作，而这些本质上其实和佩戴国旗扣章是一样的。” 曾慧云：认识国旗结构意义该校校长曾慧云说，今天学校将国旗扣章派发给学生后，也通知家长并告诉家长如何佩戴，每名学生将获得2枚国旗扣章。她相信佩戴国旗扣章能够让学生们进一步认识国旗的结构及意义，当佩戴上国旗扣章时，能时刻提醒自己贯彻国旗当中的勇敢、团结等意义。她说，该校学生人数有398人，该校获得分配812枚国旗扣章。出席者包括教育局官员拿督莫哈末阿里夫、莫哈末尤斯里、莫哈末法立、诺丽查、该校家协主席拿汀颜晓晶、委员梁惠佩及副校长周书均等。

7天前

古城大小事

古城大小事

晋巷小学全体学生戴国旗扣章展爱国心

（马六甲21日讯）配合教育部新措施，晋巷小学全体学生今日正式戴上国旗扣章上学，展现爱国情操。周一早上，学生们在礼堂集合，先唱国歌、州歌、校歌及举行宣誓礼，校方也特别进行了为巡察员及图书管理员配戴扣章仪式，并于台上再次宣导佩戴国旗扣章的指南。晋巷小学校长郑敏莉在会上宣读了教长的献词，向学生传递佩戴国旗扣章的意义。校长表示，佩戴扣章是为了彰显爱国情操、培养团结精神，在多元国家，各族之间要互相合作尊重。她说，作为我国国民，必需守纪律、负责任，以国家为豪。郑敏莉提醒学生必需爱护国旗扣章，谨慎保管，若遗失或损坏，则必需自行购买。

7天前

古城大小事

古城大小事

响应教育部号召圣母女中推介国旗扣章

（马六甲21日讯）圣母国民型中学今日举行佩戴国旗扣章推介仪式，与全国各教育机构同步响应教育部的号召。此项举措旨在增强学生的爱国意识、培养多元民族之间的团结精神，并象征国家认同与敬意。郭贞莹：从小树立人文价值观圣母女中校长郭贞莹在致词中感谢学校董事会及家教协会的大力支持。尽管该校为一所教会学校，但校方始终秉持对国家政策的全力配合，展现高度的责任感与归属感。她也强调，佩戴国旗扣章不仅是视觉上的象征，更是国家认同与责任感的体现。扣章虽小，却承载着忠诚、责任、荣誉与对国家深沉的爱。这项计划也与“昌明大马”理念契合，鼓励学生从小树立人文价值观及品格修养。 “学生必须以自豪与感恩之心佩戴扣章，铭记自己是国家未来的栋梁。” 她表示，这不仅是仪式，而是我们对国家深沉敬意的行动表现。另外，校方提醒学生们从即日起，须每日在校服上佩戴由学校发放的国旗扣章，并妥善保管，不得损坏或涂鸦，以行动展现对国家的热爱与尊重。此次推介礼不仅激发学生对国旗的敬意，更加强了学校社区的凝聚力，为塑造有责任感、热爱祖国的新世代奠定坚实基础。马六甲中央县教育局督学莫哈末尼詹莅临该校巡视，其余出席者包括家协主席林桂兰。

7天前

古城大小事

都市动态

雪大臣：从学生时代灌输戴国旗扣章培养爱国心

“或许在校服上佩戴国旗徽章看起来只是小事，但我相信，这是提升学生爱国精神的重要努力之一。”

7天前

都市动态

关注东海岸

百乐县华小进行国旗扣章推介仪式

百乐县八所华小今日上午各别举行国旗扣章推介仪式，老师和学生佩戴国旗扣章，展示爱国之心。

7天前

关注东海岸

都市动态

校方鼓励不会强制佩戴国旗扣章上学去

《大都会》社区报记者今早走访吉隆坡南强华小，发现大部分学生都已遵从教育部的指示，佩戴上国旗扣章，只有少数学生忘了有关措施自今日起实施，因此没有佩戴国旗扣章。

7天前

都市动态

即时国内

规定学生佩戴国旗扣章教部：培养爱国及责任心

教育部日间学校管理组主任拿督安占强调，教育部规定学生佩戴国旗扣章，旨在培养学生的责任心及爱国精神，提高他们自小对国家存有自豪感及尊重态度。

1星期前

即时国内

即时国内

佩戴国旗扣章上学小学生展现爱国精神

大部分学生今早皆戴上国旗扣章，响应教育部新措施，展现爱国行动力。

1星期前

即时国内

关注东海岸

戴国旗扣章措施将近部分商家已下单料下周有货源

4月21日开始，将实施所有隶属教育部的教育机构学生在制服上佩戴国旗扣，大多数商家采取观望态度，暂未开始售卖，市面上未见有售卖国旗扣章，不过也有商家捉紧商机向供应商订货，应付市场需求，预计货源将于下个星期运抵。

3星期前

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