张永庆 病毒中谨慎开课

在冠病威胁之下，小学3月份开课迄今，有将近30所学校发生师生确诊事件，致使家长人心惶惶，病发的学校学生出席率应声下跌。但，庆幸的是，确诊病例是零星发生，过后也并没有酿造成“小学感染群”。

感染群的概念，是成为传播爆发热点。以隔离手段切断感染源头，这是校长必须果断处理，下达明确的指令，并确保学生与家长遵守。

平日，学校老师需严格督促学生遵守人身距离和戴口罩防疫，形成新常态习惯，准备对冠病进行长期抗战。

教育部声明，将不会再实施全国停课，全国校长职工会支持这项决定，并呼吁教育部权力下放，授权由校长根据在地状况，做出教育判断，尔后请示地方教育局和卫生部，才能迅速应变，阻断病毒传播，诚为可行。

然而，教育部对此建议的态度，目前没有任何反应，各校只能在教育部划定的范围内行事，一旦出现确诊病例，需等待教育局下达指令，学校才能处理，这势必难以第一时间做出反应，以安抚家长和学生的情绪，校长与老师将纠结于学生安全与教育政策的拉扯中，需要有很健康的心态以对。

请家长理解或者谅解学校的为难，积极做好个人防疫，万不得已，不要轻易不让孩子上学。