校方：做好10月返校准备 特教开课指南盼速公布

“有些老师会选择Google Meet就是直接线上教课，但有的会选择录制教学短片，传给学生，让他们下载可以重复观看，然后老师也可以针对短片内容向学生跟进学习进度。有的则会做一些类似假期作业的习题或功课让学生加强学习。”

东姑安潘都拉中学张教师：特教班不少学生想回校

芙蓉东姑安潘都拉中学的听障特殊教育教师张教师受询时也说，目前比较明确的是大马教育文凭（SPM）考生，即中五生会在10月开课，但初中一至四的特殊教育班学生的情况比较模糊，必须等下一步指示。

她说，听障班的中五生有部分已超过18岁，所以他们当中有不少人都已接种了两剂冠病疫苗，学生对于返校都很期待，不少学生在上网课期间，就曾向她表示想要回校上课的意愿，而她也能理解学生的心情。

“他们一定要看手语才能明白老师在教什么，但是有的学生家境没那么好，他们没有电子产品、无法上网课，有的因为家长忙，他们不会开视频看教师教课，对他们来说，这过程不容易。”

她指出，东姑安潘都拉中学有7个听障班，班上学生人数平均一班有7人，若是有班级人数达到10人就得要分两班。

三民华小校长颜淑霞：将先做好基本准备

芙蓉三民华小校长颜淑霞指出，校方还没接获关于特殊教育班的开课详情，但是会先做好基本的准备，比如必不可少的消毒工作。

她说，三民华小有3个特殊班级，学生总人数为27人，每一班的人数都不超过10人。

“我们有5名特殊教育老师还有3名助教，他们都接种了冠病疫苗。而且学生人数不会太多，待教育部下达明确指示后，那我们就依据拟定的标准作业程序开课，迎接特殊班的学生回校。”

颜淑霞解释，虽然上网课对于特殊教育学生来说有一定的难度，但在教师的督促下，每次的网课出席率都超过90%，表现算是不俗。

亚沙马华小学校长吴文栋：守上课SOP问题不大

芙蓉亚沙马华小学校长吴文栋受询时说，校内的特殊教育班学生总数为13人，分两班上课，由2名特殊教育教师负责教导。

“特殊教育班的学生人数本来就受到教育部的控制，每班人数不可超过10人。至于学前教育班则有两班，各有25名学生。”

他直言，学生在全面封锁之前的那次开课已经有“疫中上课”的经验，而且大家也习惯戴口罩和勤洗手的抗疫程序，因此开课后在遵守抗疫的程序上，问题不大。

他说，校方会为10月复课的特殊教育及学前教育班做好准备工作，但最终家长是否愿意把孩子送返学校上课，则交由家长决定。

“我们今天也做了一个线上问卷，收集特殊教育班和学前教育班的家长反馈，确认他们是否准备在开课后把孩子送返学校上课，若是不准备让孩子开课，那也列出原因。”