彭友娣籲教育部撥款 讓董家協聘臨教應對師資短缺

同時，彭友娣呼籲有興趣及符合申請條件的我國華裔青年子女，踴躍報讀教師學士課程（PISMP），為解決華小及國中華文師資不足問題獻一份力。

“我也勸請將來有意獻身教育事業的華裔青少年，學好華文、報考華文及考好華文，以確保華裔子弟接受卓越的華文教育，繼而奠定良好的華文基礎，成為華教接班人，為華教貢獻。”

另外，她說，我國冠病疫情將過渡至地方性流行病階段，許多防疫措施已放寬，但在病毒面前享有更多自由之餘，依然要做好防疫，尤其是長者、慢性疾病患者和兒童，須儘快接種疫苗和加強針，保護自己和他人。

為了減低染疫風險，該會本年度會員大會改為實體和線上同步進行，會員們皆通過線上平臺參與。

大會開幕嘉賓羅白州議員周世揚指出，在解決華校問題方面，除了等待官方回應之外，有關組織不妨向教育部提出反建議，並積極作出爭取。

“華文教育的優勢越來越顯著，如今華校的學生不只有華裔子弟，有越來越多友族同胞讓孩子入讀華校，這是一種對華教的肯定。”

他說，多元教育是我國的特色之一，而學習母語更是各族人民的基本權益，他呼籲華裔家長鼓勵孩子報考華文，並把握學好華文的機會，包括多閱讀中文報章。

“幾十年來，華社為華教作出的努力備受肯定，雖然前路依然不易走，但只要華社本身不放棄，持之以恆、團結一致，我國的多元教育特色就會持續保留下去。”

他說，時代變遷，華教也不斷求進，遺憾的是，許多問題如師資短缺始終未獲解決，希盟執政聯邦政府時已有解決方案，可惜卻在22個月內倒臺，一切打回原形。

同時，他也宣佈撥款3000令吉給森州日間師訓同學會。

會員大會順利舉行，並通過5項提案，大會也頒發紀念品給退休校長何立群及陳學芬。

●森州日間師訓同學會2022年會員大會提案：

（一）籲請大馬穆斯林教師協會放棄上訴華淡小合法地位裁決，以免浪費國家資源。

（二）籲請教育部相關課程綱要委員會糾正及重新編寫中學標準課程綱要（KSSM），以尊重歷史及“大馬一家”的精神，專注於單一族群而淡化華裔及其他族群貢獻的內容過於偏頗。

（三）籲請教育部關切華小師資短缺的問題，並採取積極方案，包括提供特別撥款，讓華小董家協可聘請臨教，以迅速填補師資空缺。

（四）籲請有興趣及符合申請條件的華裔青年，踴躍報讀教師學士課程（PISMP），以解決華文師資短缺問題。

（五）籲請教育部採取有效的應對措施，解決長久以來學生面對書包過重的問題。