(芙蓉16日讯)教育部为有特殊需求学生开办师范课程,当中包括华小组课程,森董联会多年提案的诉求获实现!
森董联会主席吴小铭指出,在这次的教师学士课程申请条件中,确实看到了一些改变,如教育部听取了东教总的建议,把一些冷门科目列入副修科目,举例:主修华文、副修美术。毕业后他们就可以教这两种科目,也可以避免冷门科目无人申请的抢矿。
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“同时,今年华小组也增设了特殊教育这个选课,这也是我们这几年提案的诉求,即‘吁请政府培训以母语为媒介语的特殊教育教师,争取让华小及胆小教育特殊班以母语授课’得到了实现。”
吴小铭是在今日召开森美兰华校董事联合会“2023年度会员代表大会”致词时,如是指出。
吁速申请或注册维修拨款
另外,他也在会上提醒出席的学校代表,由于今年的维修拨款申请审批机制与去年相似,各校董事会应检查各自的董事注册是否仍在有效期内,如果已过期,需尽快申请更新或注册,以防特别维修拨款的申请被驳回,关于程序可以联系该会秘书处。
此外,他也提醒大家检查各自学校的地契,查看是否有面对信托人已去世的问题,以及检查土地用途是否有改成学校用途,以享有象征式每年一令吉地税。
董总设强化华小董事会功能委员
此外,他也补充,董总也成立了“强化华小董事会功能委员会”推动华小董事会对本身使命、取责和权力的理解, 进而加强华小董事会的运作。
上述会员大会在今日上午顺利召开,大会推选森董联会副主席李兆祥为大会议长,并宣布大会法定出席人数为15人,而当天出席的学校代表共有31位,并且按照章程阐明大会需在4月杪前完成召开。
森美兰华校董事联合会2023年会员代表大会提案:
●促请政府实行多元的教育政策,确保各源流学校享有平等的地位,公平分配国家教育资源,保障全民的教育权利。
●促请政府须根据华裔居民人口之需求,拟妥计划,按部就班落实在市区增建华小及迁建微小计划;并允准增建华文独中及国民型华文中学。
●促请森州政府效仿砂拉越州政府,接受独中统考文凭作为各级森州政府机构的公职人员录取资格,以免人才外流。
●吁请政府培训更多以华文为媒介语的学前教育教师,以便在华小开办更多的学前教育班,以便友族学生在进入华小就读前,先打好华文基础。
●吁请政府培训以母语为媒介语的特殊教育教师,争取让华小及淡小教育特殊班以母语授课及课本以母语编写。
●吁请教育部正视华小与华中师资短缺的问题,并根据实际的需求,拟定长短期方案,包括和华教团体紧密配合,已妥善解决有关问题。
●呼吁华裔青年踊跃申请政府开办的教师学士课程及临教师训班,以免华校师资日益短缺。同时呼吁华团增设奖励金鼓励会员子女报考华文及报读教师学士课程。
促请政府加速完善我国的互联网涵盖率及网速,提升学校的网络基础设施,以应付用线上科技来辅助教学的教育新趋势。
●促请教育部考量资讯科技教育的重要性,拟定政策,培训充足的师资及提供设备,教导电脑及资讯科技教育课程,以有效地推行华小STEM教学。
●吁请政府制度化拨款予全国81所国民型中学,作为学校维修及发展经费,并且确保国民型中学校长和行政人员必须具有SPM华文资格。
●吁请教育部重新检讨微型华小因学生人数不达30人而被迫开办复级班的情况,确保每一个学生都能够享有平等的教育机会和资源,不能以牺牲学生的学习作为代价。
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