邓光忠 | 我们需要更多的纳文

获得皇家学术奖的印裔大学生纳文上台发表得奖感言，为自己好友成为我国教育制度下的牺牲者，勇敢响亮的发声愤愤不平，有如平地一声雷，在教育界引起很大的震撼和回响。

纳文的发表内容一定令到台下的高层坐立不安，很后悔让他上台发言，因为他讲出了很多人知晓，但是一直不敢公开讲的事实，存在了数十年无法改变，反而变本加厉的教育固打政策。

国家在一党独大的时代，没有实施公平的绩效栽培精英制度，使到国内政府大学都是根据种族人数来决定录取人数，成绩一般的学生因为种族固打，可以轻易进入本地大学和保送外国深造，少数种族的好成绩学生反而被拒门外。

大马教育系统的不公平与政治化脱离不了关系，因为政治要拉拢最多族群的选票支持，历年来的讨好政策越来越离谱，一旦得到的好处变少了，习惯得到的人反而觉得不公平而凶悍发飙，原本受到不公平对待的更是忍气吞声，久而久之政策走得更偏离轨道。

历经不同年代换了不同政府，我国教育制度倒退到不堪入目水平，虽然政客偶尔会自豪从以前完全没有机会被录取进入大学预科班，到了有10％的另类固打制，上大学依然维持完全不透明的固打分配，当年任反对党的政党曾经喊出的取消大学固打制口号，在成为执政党后通通抛在脑后，成为了永远消失和无法兑现的承诺。

新政府的“昌明大马”改革计划在新首相坚持声称为了种族团结，必须保留大学的土著固打制之后，让许多想凭好成绩考入大学的学生梦碎，没有再听到有政治人物胆敢指责首相维持土著固打制不公平，因为无论在朝在野的政客，都害怕失去最大族群的支持而选择了沉默，静静的等待。

很多人说，固打制只会驱赶优秀的学生继续外流到国外大学，最终损失的是马来西亚，可是有多少人有能力出国读书？他们失去进入本地政府大学的机会，眼前剩下的选择只有本地私立大学或者学院，有些人则提早出来社会工作，这就是政府致力平衡高等教育机构土著学生数量带来的后果，剥削了很多人上大学的机会。