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发布: 2:48pm 23/03/2024

困境

大马华教

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大马华教

李志强 | 大马华教困境

春节刚过,孩子们皆兴高采烈背着书包上学堂去了。

据报导,马口有所华小今年有12名一年级新生,全是友族孩子。淡边县唯一的微型华小,即礼仁园华小迎来了“零”新生,全校仅剩5名印裔学生。这情况跟20年前的加拉宾华小颇相似。

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庇劳中华小学今年新生比去年少5人,芙蓉县的培华新生今年比去年少8名、新城东华少17人、丘晒园少16人;只有三民增4人、拉务八里增3人。曾经傲视芙蓉山的启华与中华今年只剩区区三、四百人(两者曾经拥有约1500名以上学生),予人一种寒风瑟瑟之感。

全国华校近年来的学生人数也不见乐观,几乎逐年下降,特别是位于新村与园丘里的华小。董总与教总诸翁与教育学者是时候坐下来认真的商讨、研究及解决问题:如何增加华校新生人数、如何解救在市区萎缩得太快的华小、谁应负责继续(如以往马华所做)协助搬迁乡区与园丘的微型华小、2018年前教育部所批准的(10+6)华小迄今的搬迁工程进展如何、华小生的辍学率有多高、华小师资从来就不曾填满过、为何报考SPM华文科的学生比报考淡米尔文科的学生还少、统考现在怎样了,由谁来承认?

环顾这几年来华小所面对的这类“”,大多重复性的被提出、谈谈,最后又不了了之,学校各机构似乎比较倾向于向各级议员要拨款进行各种建设。

曾经有某校董事告诉我:“其他的学校要建(如礼堂),我们没建,那我们很没脸。”

就因为“怕没脸”,以致今天多所市区华小出现了不少的“白象”,实属浪费。

我国的教育政策与水平这20年来只有退步,那些20年教育蓝图都是空白承诺、一塌糊涂。华小空有堂皇校舍与科技设备,唯数学、科学及英语等科目水平早被邻国抛于九霄云外。

华教特别是华小长久以来所面对的困境与威胁不仅来自内部,也同时要面对外来的猛虎及豺狼。

数名华裔教授公开指责华小乃国民团结的绊脚石、华人很看不起友族同胞、绝对不能承认统考等都是彼等个人主观的判断,欠缺数字佐证。

政党的青年团领袖数十年来皆玩着“诋毁、诬赖”他人的游戏,意图获取党员支持而平步青云。华社、华教、华小往往成为这些神憎鬼厌者的箭靶,还要背上“不效忠”、“不合法”、“不友善”及“不被同化”等“罪名”。

今天,朝野华基政党处境尴尬乏力,多元政党不会把华教问题视为己任或首要工作。

现在已经没看到有人或党愿意协助处理中学母语班师资欠缺与学生对母语班的冷漠(特别是中六华文科 )、华裔中学生辍学率及被开除后想要求回校继续求学而不懂得如何上诉、各校学生人数差距过于明显而无人调解及缓和等县而未决的苦差。

也许我们沉醉于“大马乃中国与台湾以外拥有最完整的华文教育制度”荣誉而自满太久,没能及时发觉,使华教内耗的霉菌处处。

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