全国中学绿色校园运动 振中师生 快乐农耕

“因战争和气候缘故导致全球陷入粮食危机，大马虽有肥沃土地，也有适合耕种的天气，唯独缺乏肯投身农业的新生代。”她强调，农业是被需要及具有发展前景的行业，这也是《星洲日报》及《学海》周刊推广快乐农耕运动的原因。

邱尔建：让学生体验类户外教学

振华代校长邱尔建指出，该校曾于2017年配合森州种植活动，在校内蔬果园种植果树，最终却因各种因素导致计划不尽理想，适逢配合快乐农耕运动再度为校园农耕绿化环境重燃希望。

他冀望通过这项活动，让学生体验“手握泥土，脚踏实地”的另类户外教学，同时打开对农业与种植的新视野，培养基础的农耕技巧。

邱尔建也认为，快乐农耕运动也能让学生将课堂上所学到的种植理论，实践到现实生活当中，而这种身体力行的教学方式，必定会带动校园农耕风气与爱护绿色文化，展现振中儿女对校园的热爱。

黄福兴：让农业领域更上一层楼

森甲菜农联合会主席黄福兴认为，随着城市发展迅速，尤其城市里的孩子普遍把粮食充足视作理所当然，年轻人几乎与农耕、大自然脱节，鲜少关注全球粮食危机，更不曾想粮食源自农业，总有消耗殆尽的一天。

“如今的农业发展早已有了飞跃的进步，未来发展更是无可限量，也需要依靠新一代人，配合更高的科技与人工智能结合农业，发挥事半功倍的效果，让我国农业领域更上一层楼。”

黄福兴也代表森甲菜农联合会捐助300令吉给芙蓉振华中学，作为快乐农耕运动的启动基金。

黄国樑：农业科技3.0技术趋成熟

Advansia有限公司副产品经理黄国樑演讲时，不忘向学生们科普大马农耕领域所取得的成果，其中产于金马仑高原的菊花、番茄均是全球闻名的高质量农作物。

“马来西亚虽不是菊花最大出口国，却是最优质量的国家；而我国番茄则是主要出口到中东国家。”足以证明，我国农业在科技加持下，无论在质量或产量方面也有一定的保证。

“现代种植已不需要靠人工播种，也不需要农民拿着锄头在烈日当空下埋头苦干。大马农业科技3.0技术已趋向成熟，我们能以红外线检测农田的虫害问题，依靠无人机进行虫害管理、洒水。”他深信，未来的农耕事业将是新一代“科技农民”的发展天下。

罗进真：马农耕有无限发展潜能

马来西亚果农总会青年团团长罗进真向学生分享自己从事农业领域的点滴，他忆述在20年前，曾坐在学生席聆听讲师分享农耕技巧，立志投身食品加工业，尔后到台湾深造并完成相关学业后，真正迈入了果农行列。

他说，2022年全球趋势与经济受到疫情及战争，引发了粮食输出问题，更影响了全球粮食供应链，惟随着科技进步与AI人工智能的普及化，也让农耕生态迎来新转机，而占据地理及气候优势的马来西亚，在农耕方面有着无限发展潜能。

“蔬菜在许多国家属于稀缺粮食，一公斤的蔬菜价格可媲美数公斤的牛肉，未来投身农耕事业比例也会逐年增加。”

他认为，现代年轻人相比传统老农民，更具备掌握科技与人工智能的优势，配合智慧农业、大数据和AI人工智能技术，相较于初代农耕更事半功倍。

短片赛开放给中学生参与

“快乐农耕校园运动”的重点活动之一“种植快乐，收获喜悦”短片比赛，现已开放给马来西亚在籍中学生参与，拍摄以植物种植为元素，创作不超过4分钟的短片。

这项比赛获得马来西亚教育部批准，得奖者除了获得奖金及证书以外，也可获得课外活动评估（PAJSK）分数。冠亚季、第四及第五名得主奖金分别是2000、1500、1000、800及500令吉。优秀奖每份300令吉，最佳人气奖则有300令吉奖金。

须以个人名义参加

参加者须以个人名义参加，主题为“种植快乐，收获喜悦”，内容须有植物种植元素，形式、触及范围不拘，片长不超过4分钟（包括片尾名单），可融入戏剧、歌唱元素或各种拍摄及后制效果。

短片以华语为媒介语，格式为MP4，画面必须清晰。参赛作品可在截止日期8月31日前，上传至可供主办方下载的云端即Google Drive或Dropbox，并填写个人资料及短片下载链接即可。

上述短片比赛评分标准为：内容40%、创意40%、画面+音效+音质+道具20%。有意报名者可扫描QR码。