邱德荣 | 再思数字时代的影响力

我们努力教育“滑世代”不要轻信网络信息，并鼓励他们培养批判性思维，然而，当前的趋势表明，这些理想化的目标并不容易实现，因此，需要多管齐下的努力，影响者本身也应重新思考如何更有效地利用自己的影响力。

在这前提下，线上学校的创办人以泰戈尔的“生命影响生命”为启发，希望与其他具有网络影响力的人士共同深思“影响力”的本质，即个人的生命力。

生命力虽然是一个抽象概念，但对他来说，真诚至关重要，因此，他不仅通过线上学校迅速传递课程，也举办了多次实体见面会，这些见面会不仅仅是传递信息和知识，更重要的是创造一个让人们真实连接的空间。

在这些空间里，他精心策划了各种主题活动，参与者可以真诚地分享自己的经历，从而触动他人，引发共鸣，这样的互动让参与者感受到人与人之间的温暖，促进了彼此之间的信任建立，远离了线上交流那种缺乏人情味的冷漠感。

当然，影响力的真正力量，甚至其持久性，关键在于传递者本身必须实现知行合一，这意味着他们的言行必须一致——说到的和做到的完全吻合，这种一致性是实现最大化影响力的基础，而不是仅仅为了追求流量而制造虚假内容。

他幽默地指出，政治人物往往难以赢得民众的信任，主要是因为他们在言行不一致，在公众面前，他们可能为了安抚民众或赢得选票而许下承诺，但最终的行动却与之相悖，这种不一致是他们难以获得持久信任的主要原因。

最后，尽管影响力的全貌难以仅通过一篇文章完全展示，但归根结底，分享者希望强调的核心思想是鼓励大家更多地参与社区活动，融入人群中去，亲身体验和感受生活，以此真正触动和改变生命。