趙紹球 | 學校如何打造IP？

四、校服和周邊產品：彰顯個性，傳遞文化；校服是學生日常生活中不可或缺的一部分，也是學校形象的重要載體，設計獨特且辨識度高的校服，可以增強學生的歸屬感和自豪感。除了校服，學校還可以設計並推廣校徽貼紙、校旗、校服配飾等周邊產品。

五、學校活動和賽事：點亮品牌，擴大影響力；學校的年度活動、文化節、體育賽事等，可以通過品牌化和推廣，成為學校的重要品牌活動。

六、校刊和出版物：展示風采，傳承文化；學校的校刊、畢業特刊和其他出版物，都是展示學校文化和成就的重要平臺。通過版權保護，確保這些出版物的獨特性和專屬性，可以通過展示學生的優秀作品和學校的重大活動，成為展示學校品牌的重要載體。

雖然以上所提及的IP元素，一般學校並不缺乏，但是，並沒有很好的加以整合運用，很是可惜。

而在推展IP方面，學校應先注意事項包括：擬定明確的品牌定位和核心價值、設計和註冊獨特的IP元素、規劃推廣和傳播策略、持續創新和優化品牌、形象和設計要統一化、標準化，切忌在執行時出現矛盾現象，導致分化形象。

學校IP化，是一項需要長期堅持和不斷完善的工程，通過合理的規劃和實施，學校是可以打造成為一個獨具魅力的品牌，提升學校的影響力和吸引力，不僅有利學生的成長和學校的發展，更有利於招生活動。