萧福才：师资不足 森州新学年部分华小被迫缩班

他提到，在2024年师范学院招生时，华小组784个名额首次100％填满，此事令人振奋。因此，今年华小组招生名额大幅增加至1678个，是过去10年来的最高纪录，较去年的784个名额增长114％。

“目前华小约有1400个教师空缺需要填补，而成为正式教师需经过5年培训。因此，短期解决方案是希望政府会通过拨款聘请临时教师，以缓解师资不足的问题。”

此外，他呼吁各大乡团积极宣传，让更多学生了解教师职业的价值与优势。

教师学士课程说明会吸引了70人出席，包括有中学生及中学毕业生参与，反应不俗。

这场说明会获得教育部副部长办公室支持，主催单位为“我要当老师”工委会，联办单位为森华校董事联合会、森美兰中华大会堂、森美兰华校教师会、全国华小校长协会森州分会、森美兰华校校友会联合会及森美兰中学华文教师联谊会。

主讲人为教总师资教育主任暨董教总“我要当老师”工委会主任董荣山，他在分享时强说，有兴趣成为华小教师的学生，可从2月24日起至3月16日晚上11时59分，通过教育部官网https://pismp.moe.gov.my/ 提交申请，希望大家能够把握机会。

他指出，华小不仅需要华文教师，也急需具备华文资格的马来文和英文教师，因此，符合资格的申请者应积极报考。

此外，他鼓励学生不要只选择热门科目如华文、数学和科学，而是依据个人兴趣及成绩申请体育、美术、音乐及特殊教育等课程，以满足华小对多元学科教师的需求。

“对于未能成功获得录取的申请者，教总鼓励符合资格者积极提出上诉，以争取被录取参加课程的机会，因为一旦已被录取者放弃名额，上诉的申请者将有机会填补空缺。”

他还说，教总也将协助华小组的申请者进行上诉工作，确保更多有志于成为华小教师的学生能够顺利进入师范学院接受培训。

说明会圆满落幕，出席者纷纷表示收获良多，对华小教师的培养机制和申请流程有了更清晰的认识。华教团体也呼吁符合资格的学子踊跃申请，共同为华文教育的未来贡献力量。