邓光忠 | 华裔生升学的悲哀

看到一则欲哭无泪的新闻，副部长质疑别人收集的数据，总觉得看来看去很有问题，于是他就去问读大学的学生，通过朋友的朋友，认定当中数据一定是搞错了。

后来他又说，这种数据不真实，一定要等更高级部门的部长来回答，如果连一名副部长想要知道真相，都需要如此转弯转向的渴望部长回答才能得到答案，这种副部长还真的做到很委屈。

我国华裔学生一直面对教育制度不公平的事实摆在眼前，你可以质疑数据有出入，可以提出症结所在，但是不要去转舵带方向，要人们认定数据不准确，不要相信别人调查的结果。

是的，在80年代开始在中学读书的人，都知道STPM很难读，也很难考好，但是这是当时华裔学生唯一可以挤进本地大学的希望，多难多累都要硬着头皮读完它，进不了大学就出来社会工作。

STPM是中六考试，也是中学阶段最后一个统一考试，前身是HSC，同样统称马来西亚高级教育文凭，只是马来文和英文缩写的不同，这项文凭与国际同等水平考试A-Level同样级别受到国际认同。

好的考试却没有公平统一的执行，导致出现各种偏差和不公现象，如果大学录取资格像以往考HSC的学生一样，根据考试成绩的绩效制度进行录取程序，根本不会构成问题和引起争端。

可惜事与愿违，因为实施了种族固打制，让进入本地大学就读的学生人数出现严重种族分歧，接下来政府推行可以直接进入本地大学选科的大学预科班或者直接报读大学的基础班，其他种族学生更是只能观望而摸不到门路的悲泣情况，后来在争取下开放了10%让其他种族就读。