森晉復甦四 下月輪流回校上課 

值得一提的是，這次學生的居家學習模式，將與全校居家學習的模式有所不同，這次居家的學生都會偏向於進行自習模式。

根據學校恢復實體課的SOP，也包括了選擇不讓孩子返校上課的家長，只需寫信給校方說明原因即可；而學校也暫時被禁止課外活動，不過體育課尚可以進行，但學生必須在家換好運動服。

芙學校校長參與教局彙報會

芙蓉縣的學校校長都於昨日參與了教育局的彙報會，以瞭解來臨的輪流回校上課措施。

受訪的校長說，雖然這次的輪流回校上課措施有別於過往的分階段上課模式，但無論如何，教師都已經有所準備，包括會準備教學和制定教學大網。

另一方面，獨中校長受詢時指出，學生輪流返校上課，無疑是會讓教師面對一定的挑戰，包括同一時候要應付實體課與跟進居家的學生學習進度，一點都不容易，因此有擬定了返校上課方案，以準備與教育局進行商討。

龍思岑：同一班分2組輪流回校

森州華校校長職工會主席龍思岑受詢時指出，芙蓉縣教育局在昨日便與校長開會傳達了輪流返校措施的訊息，各校都會依據SOP進行。

“這次的輪流返校上課措施確實是全新的教學模式，與過往的分階段輪流返校有別，過往是同年級的學生全面回校上實體課，但這回是，同一班級的學生必須分成2組輪流回校上課。”

她進一步解釋，這次的輪流回校上課，並非意味是一名教師要同一時間兼顧實體與網課，所謂的輪流回校上課就是同一班分成2組，一組是與教師面對面教學，另一組居家學習的學生則會被安排進行線下的“模塊式學習”（Pembelajaran menggunakan modul）和“項目式學習”（Pembelajaran berasaskan projek）。

她也指出，同班學生輪流回校上課，教師所準備的每套教學就會是用上至少2周，讓2批學生都能享有同等的教學。

詢及這是否會拖慢課業進度，龍思岑說，這也是為何教育部之前宣佈復課詳情時，有說明會把今年的學年延遲至明年3月，就是以便教師有足夠時間去調整學生的進度。

她指出，教育部推出的輪流回校上課模式，也是為了減低學生感染的風險。

與教師商學生分批名單

也是芙蓉培華小學校長的她，將會與教師商討學生輪流返校上課的名單，所要考量的包括安排來自同一家庭的不同年級學生能享有共車計劃、讓來自同一個安親班的學生可以在同一周返校等。

“教育部是允許家長選擇要不要讓孩子回校上課，只要致函給校方表明即可。不過，我們是希望這些家長能提早告訴校方，那麼至少教師在課業上可以做出妥善的安排，我們也不希望有任何學生的學習被‘落隊’。”

此外，她也提及，在學校復課前夕，校園都會率先展開清洗及消毒工作，包括根據教育部SOP取下課室窗簾，待開學時，確保課室空氣流通。

蔡親煬：擬2方案與教局商討

芙蓉中華中學校長蔡親煬說，雖然教育部已經有規定了輪流回校上課措施，不過，芙中有擬定了2個可行性的輪流回校上課方案，將會與教育局進行商討，一旦獲得批准執行，校方便會向家長作出宣佈。

他指出，若是按照教育部的復課SOP，高二及高三將於10月4日先復課，10月18日起，高三會全面實體課，高二、高一及初三會輪流返校上課，初一及初二則居家學習。

“教育部是規定每班學生分成2組每週輪流回校上課，但這對芙中而言，教師的教學工作會是吃力的，也擔憂會影響教學進度，因此校方便有探討了2個可行性方案，將會與教育局進行商討。”

他坦言，在疫情之下，教育部的SOP也允許家長選擇要不要送孩子回校上課。

“可能會有一些家長想讓孩子施打了疫苗才回到學校，也有可能會有家長是認為，就算孩子接種了疫苗，還是會擔心校園存有風險而不敢讓孩子上學，無論如何，在森州疫情受控的情況下，我們覺得，拒絕讓學生回校上課的情況會是低的。“