張永慶 | 學校教育與父母之間要互相溝通

大凡教育者莫不主張父母要對孩子的教養負起責任，萬一父母被孩子控制住了，任意勒索父母的愛，學校再怎麼努力，也是徒然，有時候，是父母比孩子更難教懂，父母的問題在於，順著孩子，不教育，或沒有適當的教育方法。

日前，我的一則帖文引起廣泛的迴響，頗令我所料不及，說明這帖文所言，是一般現象。

貼文之後，不少朋友留言，都很有看法。

A朋友留言：“校長，現在到處都是這種現象，我在000當00教師，特別能理解你，教育孩子的確是一件非常困難和瑣碎的事，但這是為人父母和終生職業的最重要責任，學校教育和家庭教育就像自行車的輪子，缺一不可，在教育的道路上，沒有完美的老師或完美的父母，為了我們孩子的未來，我們共同努力。”

我看了，自然覺得被認同了，我也留言補充：其實，也沒有完美的校長，求完美是不可能，所以，必須合作與配合，互相溝通，不是單方面聽從孩子，放任他，我們教育的每一方：校長，老師、家長和學生都需要被再教育，並且謙虛的溝通彼此的想法，問自己，你要的是什麼，如果答案都是為了孩子，那麼，大人之間可以協議，教育可以改進，孩子就不會混亂了。

教育工作者B留言：“我的那些自閉孩子，有母親能和我們配搭，可以看見他們進展非常快，相反的，已經走向惡化了…我們教孩子什麼食物要吃，而且要吃完，母親教導不喜歡就隨手丟。所以這個孩子無法進展，不是老師錯，而是父母，父母應該要去上課。”

朋友C留言：“是的，這就是為何00團體舉辦的00班、000課程家長是必須陪伴孩子一起上課，曾經有家長認為問題是孩子的，為何需要家長一起上課？還說可以給錢請其他人陪伴他的孩子上課，結果上了三堂課後，他終於明白是家長要學習，要被教育。”