张永庆 | 永远的华教园丁——莫泰熙

莫泰熙最后20年的人生定位，是华教园丁，自许为“永远的华教园丁”，园丁除了是守护园艺的工作者，也比喻为春风化雨的教育工作者，无论是守护园艺工作者，还是诲人不倦的教育工作者，对大义凛然的莫泰熙而言，这个形容词真的十分贴切。

他是循序渐进春耕夏耘农的教改播种和人才培育者，他眼中的教育不是功利性的考试主义，还有品格、风骨、气节、对华教任重道远的责任。

他的教育观是以人为中心，重视人的幸福感、快乐感，这是普遍的教育原理；但他与一般的教育者不同之处，在于他此生的精彩，是专心致志讲华教故事，宣扬一种主张：华人子弟要懂得中华文化，有礼义廉耻等品格素养。这是独中教育的重中之重，爱母语，有中华文化的品格修养，这是扣问“自己是谁”的时候，人生的终极关怀，必须包含的元素。

他的思想奠基于华教在代代传承的华教精神，要如实地交棒给新的一代，让他们继续以坚强的信念，维护和捍卫华教的优良传统，争取文化教育权利，它是基本人权，必须得到尊重与公平对待。在华教故事的宣讲中，即所谓的两种精神：南大精神和林连玉精神。

如此铿锵之音，累积了45年，即董总首席行政主任的25年，加上游历各地讲华教故事的21年，他讲华教精神不是一天两天，不是一场两场，而是贯彻始终；在离去的此刻，人们赫然发现，他的存在对华教而言，珍贵无比，累积创造了奇迹。

永远的园丁莫泰熙是继承林连玉、林晃昇以降，属于华教运动的一脉道统，不管他是在董总行政首脑的岗位上，还是在华教园丁的岗位上。

莫泰熙的人格、品格气质，就是在华教天机的涵养中显得更气势勃发、大义凛然。