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发布: 8:19pm 01/06/2023

交际华语水平

华语教师

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华语教师

彭友娣:免误人子弟 速调走交际华语水平教师

(芙蓉1日讯)森美兰日间师训同学会主席彭友娣,吁请教育部立即将调往华小教授华文,不具大马教育文凭(SPM)华文资格,只拥有“”的教师调走,以免误人子弟,降低了华小华文水平。

她发文告指出,尤其目前华小严重面对师资短缺问题及华文水平日趋低落之际,如今再派这些只拥有交际华语水平的教师到华小教授华文,这怎不让华小学生的华文水平跌入谷底?这也对日后华教的发展非常不利,而华社及热爱母语教育人士更感担扰华小将面对的学生华文素质低落问题。

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也是全国日间师训总会副总会长彭友娣强调,前朝多届政府对华教的发展总是采取敷衍“投其所好”,头疼医头,脚疼医脚的措施,并没有一套完整计划,一劳永逸地解决华教问题。尤其一小撮极端种族主义的政客,甚至恐吓关闭华小及诸多的为难,让华小终日处于水深火热之中,华社及华教团体战战竞竞地也时刻处在戒备状态之中。

她强调,现任提倡“昌明大马”的团结政府,理应采取开明及宽容的态度处理多元种族面对的问题,而开明的首相拿督斯里安华,应立即采取果敢行动对付滥权的高官。

应拨款华小聘请临教

她认为,华小常年累月面对师资短缺问题,当局应拨款让各校根据需求聘请临教,以填补空缺,并重新开办假期师训班,让这些临教一边教学,一边接受培训成为合格华文师资。

此外,她也认为,应在教师学士课程(PISMP)中增加主修华文和其他副修科目,以解决冷门科目乏人申请的问题。

她呼吁华人子弟应报考SPM华文科,尤其有意当华文老师的华裔,更应报考大马高级学校文凭(STPM)华文科,以便在华中担任华文老师,日后在国民型中学担任行政人员,以解决华中及国民型中学面对的华文师资与行政人员的问题,进而影响我国华教的发展。

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