(芙蓉25日訊)“極端分子因為華小生說華語而被認定不愛國”亞沙國會議員謝琪清直言“很痛心”,強調華裔學生並不因接受母語教育而降低愛國意識。
華小國慶活動從不間斷
他認同各源流學校的學生都必須具備崇高的愛國精神,即便是華小生,並不會因為接受了母語教育而降低愛國意識,反觀,森州適逢8月的國慶月中,華小從上週開始就陸續舉辦校園國慶慶典,由此可見,華小生的愛國情操並不亞於國小。
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“在華小接受母語教育,使用華語作為媒介語,但不代表華小師生沒有愛國情意,他們和全國大馬公民一樣愛國。”謝琪清今日為芙蓉三民華小舉辦的“昌明大馬:堅定團結,滿懷希望”國慶慶典時,發表上述言論。
他強調,近日有極端分子將矛頭指向華小,聲稱華裔生因以華語作為媒介語,缺乏愛國情操。謝琪清坦言,華小生的愛國精神絕對不輸任何源流學生,更不會比國小生差。
他也以三民華小為例,該校配合國慶月,先後舉辦了4場活動,以實際行動宣揚愛國情誼,同時向全校師生貫徹“昌明大馬”理念中的團結精神。
“大馬從為獨立至今,團結一致都是全民必須具備的基本理念,唯有團結一致的精神,才能讓國家茁壯成長,即是再大的困難都能迎刃而解,”他也強調,學校通過舉辦國慶活動,讓孩童在歡聲笑語中感受國慶氛圍,從而強化學生的愛國情操,才真正體現活動本身的意義。
須瞭解各族有建國貢獻
充滿意義及愛國意思的活動,配合昌明大馬主題,強調團結,這也是從古到今未獨立到獨立,都必須具備的基本理念,貫徹團結一致的精神,即使再大的困難都能迎刃而解。
“極端分子的‘講華語不愛國’言論讓人痛心,任何國慶慶典都是希望給孩子傳達建國時期的辛酸與不易,我們應該讓學生了解,各族在大馬建國路上都有著無可磨滅的貢獻,而不是空喊口號。”
甘信榮:從小貫徹團結
三民華小董事長甘信榮附和道,大馬作為擁有多元文化、語言及傳統的國家,除了以本身的文化外,更要學會欣賞及尊重他人文化,才能建立更緊密的聯繫,團結更是大馬繁榮的基石,各族之間無論存在宗教、文化、種族差異,但同樣作為馬來西亞的一分子,應該以開放心態尊重及瞭解彼此。
“學生也是國家未來的領袖及棟樑,他們的行為和想法將塑造大馬的未來,因此必須從小貫徹鑑定團結的思維,以友善和包容的態度對待每個人,勿因種族、宗教及文化差異而產生隔閡,才能創造更好的未來。”
顏淑霞:慶祝多元共存
校長顏淑霞強調,適逢國慶日,國民不僅要慶祝大馬獨立日,更是要慶祝國人的多元共存,讓馬來西亞彰顯獨特、豐富及多元性。
她說,今年主題為“昌明大馬:鑑定團結,滿懷希望”,學校配合國慶月,旨在校園各個角落張掛大大小小的國旗,以實際行動宣揚愛國精神,更接連舉辦歌唱比賽、國慶服裝創意秀及環保設計比賽。
“三民華小是一所小而美的校園,我們也可以體現多元文化特點,這裡的學生均來自不同背景、擁有不同的習慣與傳統,就像國家各族人民一般,我們在校園內要學會尊重、包容及理解彼此,才能創造更和諧的環境。”
上述活動出席嘉賓包括該校副董事長盧傳鍾、家協主席劉秀美、芙蓉三民校友會主席沈椲竤及芙蓉縣教育縣署助理署長溫文鳳督學。
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