3个月中文学习营效果显著 57友族家长：孩子学中文 赞！

据了解，在场的友族家长们中，部分父母原来也是华小生，或者双亲其中一人是属于华裔，但大部分双亲此前都不谙中文，也不曾接触过中文。对于他们而言，中文是完全陌生学问，但基于孩子们对中文产生浓厚的兴趣，而选择把孩子送往华小就读，以及学习中文。

家长们更表示，随着孩子对中文的掌握度越来越熟练，为了辅导孩子功课以及沟通，家长们除了会趁机找时间学习中文，或是让孩子充当“小老师”，让他们掌握一些中文单词，借着学习中文，成为亲子之间另一种互动的模式。

余春梅：友族学生占70%

校长余春梅受询时说，此学习营只开放给一至三年级的学习，主要是低年级的友族学生，中文根基一般都较为薄弱，有着加强学习的必要，于是在遇到这么好的时机，她也立即加入相关计划。

而且，她提到，该校的250名学生中，友族学生就已经占据了70%，友族学生若能掌握好基本的中文，将来在学习上自然会带来更多帮助，尤其是对于就读华小的友族学生而言，掌握中文也是相当重要。

“在这之前，由于学生们对中文掌握欠佳，老师们在授课时，必须以马来语作为媒介语，使到在一些科目上，老师们在双语转换上，面临一定的挑战。”

依家长收入作招收入学资格

因此，随着中文学习营带来良好的效果，她不排除会派数名教师，接受主办当局的培训，以便能够效仿一样的方式，授课予友族学生。

另外，余春梅也说，早前她接触主办当局时，当时原本只打算开设一班，但后来反应映月，在获得赞助下，最终决定开设两个班级，并且定在每周四放学后，接受1个半小时学习课程。

她披露，课程是从去年11月至今年2月，总共10堂课程，随着课程结束后，若学生依旧对学习中文有兴趣，就必须收取费用，惟目前，校方会开设一个免费班，再根据家长收入，作为招收入学的资格。

“除了是获得其他赞助，才有可能像这次活动般，开设了两个免费学习班。”

林国坚：盼类似活动获大力推广

另一方面，董事长林国坚说，活动主办的宗旨相当好，除了是帮助友族学习书写中文，也让孩子懂得使用中文沟通。

他强调，我国是个多元社会的国家，学习更多的语言并非坏事，也能借此了解友族文化，减少友族之间的误解、猜测以及不必要的摩擦，促进友族之间的和谐及共处。

他希望，此活动让该校受益不浅，也希望类似活动获得大力推广，持续主办下去，同时，他也促请政府也能支持这样有意义的活动。

冼嘉惠则说，学习营共分为3个部分评估，包括对图字的认识、对笔画的认识度以及对造字的认知度。

她补充，这项学习营是自愿性质，如果家长在参与当中，不愿继续课程，当局也不会强制或勉强家长，唯有孩子对中文感兴趣，在学习上才能事半功倍。

家长们感想：

诺丽玛（44岁）与女儿苏菲雅（9岁）及艾丽莎（7岁）：

孩子对中文产生浓厚兴趣

我之前不曾接触过中文，对于中文的了解程度是完全陌生，但当我知道有中文学习营后，我就把两个女儿加入学习计划。

这段期间，在辅导孩子功课及学习进度时，我都是用谷歌翻译，但感到高兴的是，其中一名女儿在3项评估都取得全A的佳绩，另一人则有两个A，只是在识字方面有所欠缺。

但我体会，孩子对中文产生浓厚的兴趣，有时在家里时，女儿还会哼唱中文歌，也会参与学校的传统中华舞蹈表演。

莫哈末凯鲁（45岁）、莎丽法（47岁）及女儿嫒莎（9岁）：

拟网上学中文辅导孩子功课

在我们的印象中，学习中文是相当难的事情，但孩子却从小对中文充满兴趣，而且从幼儿园开始接触中文时，已经对中文的书写就很熟练。

在挖掘出孩子的兴趣后，我们就曾询问过她，是否对就读华小及学习中文有所兴趣，但得到女儿确定的答案后，我们就立即把她送入华小就读。

现在的她，用中文沟通已经有基本的掌握度，有时出外时，她还会教导我们一些单词，或者帮忙我们做“小小翻译员”，但比较可惜的是，由于我们对中文一窍不通，她也就不跟我们说中文。

为了辅导孩子的功课，我们也计划从网上学习中文，初步是希望学会以中文沟通，才能增加与孩子之间的互动，亲子之间也可以多一个话题聊天。

法莎（31岁）及阿曼达（8岁）：

开始对中文产生兴趣

在把女儿送往华小就读前，我曾向她沟通是否对中文有兴趣，孩子对中文产生的兴趣，而促使我把她送到华小就读。

在经过3个月的学习营后，女儿在沟通及书写上进步很多，现在，已经会唱中文歌及观看中文的卡通。

在辅导功课方面，幸好有老师的帮助，才让我不会完全对中文陌生，我也开始对中文产生兴趣，现阶段，我还是会准备一本字典，一遇到不明白的词汇，就会翻阅字典查询。

英娜（44岁）及儿子奇菲（8岁）：

受孩子影响学会简单中文单词

我丈夫是做生意时，在做生意的时候，也了解到学习多种语言的重要性，所以在很小的时候，就打算让孩子学习更多的知识，就计划把他送往华小就读，但没想到儿子很好的融入及适应华小的生活。

而且，他自己还强烈要求想参与学习营，更让我不曾预料的是，他获得如此高的评估，现在我受到孩子影响，也学会一些简单的中文单词。

我与丈夫不时也会网上视频学习中文，了解孩子的说话的含义，也会透过网上视频来辅导功课，当然，教师也为我们提供不少帮助，不时在家长群组解答我们的疑惑，让我们得以适应华小学习的模式。